24-Stunden-Kurs für Praxisanleitende - 3. Kompaktkurs Berlin

In dem 24-Stunden-Kompaktkurs geht es um die Weiterentwicklung der Inhalte für Praxisanleitende. Die Grundlagen der gesetzlichen Veränderungen und Entwicklungen der Anleitung von Auszubildenden sind den Teilnehmenden bereits bekannt. Die Inhalte sind mit Praxiseinrichtungen sowie Pflegeschulen abgestimmt und den aktuellen Bedarfen angepasst.

Tag 1:
Tag 2: Vom Wissen zum Handeln – Expertenstandards in der Praxis anleiten
Tag 3: Vom Wissen zum Handeln – Pflegewissenschaft in Prüfungssituationen

Lernergebnisse und Kompetenzen:

Die Teilnehmenden
1. Tag


2. Tag Schwerdt

Die Teilnehmenden gestalten…

Lernsituationen zu Schmerz-, Sturz- und Dekubitusprophylaxe
praktische Skills methodisch anleiten
typische Fehler erkennen und als Lernanlass nutzen
Reflexionsfragen stellen, statt Lösungen vorzugeben
Auszubildende zu klinischem Denken anleiten

3. Tag Schule
- Die eigene Position zu Wissenschaft reflektieren

- Die Bedeutung lebenslangen Lernens begründen

- Pflegewissenschaftliche Bezüge in den Rahmenausbildungsplänen identifizieren und kultivieren

- Aufbau und Anwendung von ausgewählten Expertenstandards in Prüfungssituationen erkennen und "begreifen"

Methoden:

- Input
- Erfahrungsaustausch
- Übungen

Anmerkungen: Berufspädagogische Pflichtfortbildung nach §4 Absatz 3 PflAPrV

Zielgruppe: Praxisanleitende in der Pflege

RbP Punkte: 12

Ansprechpartnerin: Mikha, Naremin

Tel.: 030 33609-355

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