8-Stunden-Kurs für Praxisanleitende - Lern- und Entwicklungsstörungen bei Auszubildenden

Die 8-Stunden-Module richten sich an Praxisanleitende, die noch weitere Fortbildungsmodule oder Besprechungen für ihre jährlichen 24-Pflichtstunden nutzen können. Spezifische Inhalte werden hier weiter entwickelt und vertieft.

Lern-und Entwickluntgsstörungen bei Auszubildenden (NEU)

Im Rahmen der intensiven Betreuung der Auszubildenden durch die Praxisanleitungen lernen sich beide Parteien gut kennen. Dabei fallen Lern- und Entwicklungsstörungen bei den Auszubildenden auf. Hilfreich können Unterstützungsangebote für Auszubildende sein, damit sie erfolgreich ihre Ausbildung beenden können.

Lernergebnisse und Kompetenzen:

Die Teilnehmenden
- setzen sich mit den Gründen für Lernprobleme bei Auszubildenden zur Pflegefachperson auseinander,
- unterscheiden zwischen Lernproblemen und Entwicklungsstörungen,
- erarbeiten gemeinsam Hilfe- und Unterstützungsangebote für die Auszubildenden,
- reflektieren ihre eigenen Erfahrungen und erarbeiten Handllungsmöglichkeiten.

Methoden:

- Präsentation
- Fallarbeit mit Beispielen aus der Praxis
- Diskussion und Reflexion in der Gruppe

Zielgruppe: Praxisanleitende in der Pflege

RbP Punkte: 8

Ansprechpartnerin: Mikha, Naremin

Tel.: 030 33609-355

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