24-h-Praxisanleitung Berlin Tag 1: Anleitung von Auszubildenden mit Sprachbarrieren Tag 2: Vom Wissen zum Handeln - Pflegewissenschaft zum Anfassen Tag 3: Vom Wissen zum Handeln - Expertenstandards in der Praxis anleiten

In dem 24-Stunden-Kompaktkurs geht es um die Weiterentwicklung der Inhalte für Praxisanleitende. Die Grundlagen der gesetzlichen Veränderungen und Entwicklungen der Anleitung von Auszubildenden sind den Teilnehmenden bereits bekannt. Die Inhalte sind mit Praxiseinrichtungen sowie Pflegeschulen abgestimmt und den aktuellen Bedarfen angepasst.

Tag 1: Anleitung von Auszubildenden mit Sprachbarrieren
Tag 2: Vom Wissen zum Handeln - Pflegewissenschaft zum Anfassen
Tag 3: Vom Wissen zum Handeln - Expertenstandards in der Praxis anleiten

Lernergebnisse und Kompetenzen:

Die Teilnehmenden
- kennen die Vorteile kultureller Vielfalt und entwickeln Interesse an unterschiedlichen Lebensweisen und Perspektiven,
- erkennen Sprachbarrieren als Herausforderung und setzen ihre pädagogischen Kompetenzen in der Lernbegleitung ein, um Missverständnisse zu vermeiden und die Verständigung zu erleichtern,
- gestalten eine wertschätzende Lernumgebung in denen Fehler sowie Humor erlaubt sind,
- reflektieren die eigene Position zu Wissenschaft und wissen um die Bedeutung von lebenslangem Lernen,
- identifizieren und kultivieren pflegewissenschaftliche Bezüge in den Rahmenausbildungsplänen,
- erkennen und "begreifen" Aufbau und Anwendung von ausgewählten Expertenstandards,
- erarbeiten Lernsituationen zu Schmerz-, Sturz- und Dekubitusprophylaxe,
- leiten praktische Skills methodisch an,
- erkennen typische Fehler und nutzen sie als Lernanlass,
- stellen Reflexionsfragen anstelle Lösungen vorzugeben und leiten Auszubildende zu klinischem Denken an.

Methoden:

- Input
- Erfahrungsaustausch
- Übungen

Anmerkungen: Berufspädagogische Pflichtfortbildung nach §4 Absatz 3 PflAPrV

Zielgruppe: Praxisanleitende in der Pflege

RbP Punkte: 12

Ansprechpartnerin: Mikha, Naremin

Tel.: 030 33609-355

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